精選 国語総合〔現代文編〕【国総319】

精選 国語総合〔現代文編〕【国総319】

  • 教科書

使用年度:平成25年~平成28年|2013~2016

  • 書名カナ
    セイセンコクゴソウゴウ
  • 出版社
  • 出版年月日
    2013/01/20
  • 判型・ページ数
    A5・256ページ
  • 在庫
    絶版
  • ジャンル
こちらは絶版です。2017年度からは、『新 精選 国語総合〔現代文編〕』をご採用ください。

※合本版『高等学校 国語総合』との違い

教材評論(3)に「思想と向き合う」(鹿野政直)をプラス。また、評論(4)の言語論「『思われる』と『考える』」に代わり、「〈普遍語〉とは何か?」(水村美苗)を採りました。

■随想

冒頭の「どうすれば虹の根もとに行けるか」(黒井千次)は高校生活のスタートを切る生徒さんに明るく希望を与えるとともに読書体験の魅力を伝える文章です。第二教材では、言語に関する興味を喚起する「『ふと』と『思わず』」(多和田葉子)を取りあげました。これは、最終単元の水村美苗「<普遍語>とは何か?」に発展していきます。冒頭単元で言語に関わる教材を取り上げ、最終単元を言語論で締めくくるというこれまでの明治書院「国語総合」の形を踏襲しています。

■小説
 定番教材に加え、村上春樹、山田詠美の現代作家を収録し新旧バランス良く配置しました。

1年生でしっかり読んでほしい「羅生門」「城の崎にて」「富嶽百景」の定番教材に加え、現代作家山田詠美「海の方の子」村上春樹「鏡」を取り上げ、新旧バランス良く配置しました。

■評論
 現代をどう捉え、どう生きていくか、現代社会を理解するためのテーマを全体を通して配置しました。

評論は、4単元11教材を取りあげました。

各単元の第一教材では「水の東西」(山崎正和)「マンモスの歩いた道」(池内了)「働くことの意味」(内田樹)「世界中がハンバーガー」(多岐浩二)など、高校一年生の生活感覚に近く、具体例をあげた取り組みやすい教材を配置しました。特に「働くことの意味」は、アルバイトなど「働くこと」が身近になった高校生のキャリア教育に役立つなどと使用校に好評です。
評論の第二教材、第三教材では一定の社会常識や知識が必要な教材、現代評論によく使われる用語や難解な表現を用いた教材も取りあげました。評論(3)大澤真幸の「自由の優越=困難」や鹿野政直「思想と向き合う」のように、やや難解ながら、2年生以降で学ぶ本格的な評論の準備として扱っていただける教材も取りあげました。第一教材で基本的な評論を読んだ後、第二、第三教材のやや難解な評論に挑戦させてください。

■短詩型
 文語詩・口語自由詩・散文詩と違う形式の近代詩・現代詩の世界を味わえる教材を選びました。

現代詩では、思春期の高校生にぜひ読んでほしい「I was born」などの定番教材に加え、阪神大震災後に書かれた「一月十七日 暁闇」を取りあげました。
また短歌・俳句では定番教材にプラスして、話すように書く「短歌作品」や文人の「俳句」も取りあげました。

■表現
 実践的な表現活動が出来るように工夫しました。

「意見文を書く」と「ディベート」を二つの柱となし、より実践的な授業が展開できるよう工夫しました。また、「発表する」「手紙を書く」「絵や広告を読む」「読んだ本を紹介する」「創作する」など生徒さんが興味・関心を持って主体的に学べるようにしています。

1.随想
 ・どうすれば虹の根もとに行けるか  黒井千次
 ・「ふと」と「思わず」  多和田葉子
 ◇言葉の[i]1 状況に応じた言葉の使い方

2.小説(1)
 ・羅生門  芥川龍之介

3.評論(1)
 ・水の東西  山崎正和
 ・時間をめぐる衝突  内山節
 ・美意識は資源である  原研哉
 ◇言葉の[i]2 つながりを持たせる言葉

4.詩
 ・甃のうへ  三好達治
 ・サーカス  中原中也
 ・I was born  吉野弘
 ・ふと  吉原幸子
 ・一月十七日 暁闇  杉山平一

5.評論(2)
 ・マンモスの歩いた道  池内了
 ・ネットとリアルのあいだ  西垣通
 ・日常性の壁  安部公房

6.小説(2)
 ・海の方の子  山田詠美
 ・鏡  村上春樹

7.表現
 ・意見文を書く
 ・ディベート

8.短歌・俳句
 ・白鳥は哀しからずや
  正岡子規・与謝野晶子・石川啄木・斎藤茂吉・若山牧水・齋藤史・寺山修司・春日井建
 ・「この味がいいね」
  (枡野浩一・穂村弘・俵万智・小池光・荻原裕幸・水原紫苑・加藤治郎・池田はるみ)
 ・万緑の中や  
  高浜虚子・飯田蛇笏・水原秋桜子・山口誓子・中村草田男・加藤楸邨・種田山頭火・金子兜太
 ・あんずあまさうな
  (森鴎外・夏目漱石・芥川龍之介・室生犀星・久保田万太郎・佐藤春夫・吉屋信子・瀬戸内寂聴)

9.評論(3)
 ・働くことの意味  内田樹
 ・思想と向き合う  鹿野政直
 ・自由の優越=困難  大澤真幸
 ◇言葉の[i]3 言葉のバリエーション

10.小説(3)
 ・城の崎にて  志賀直哉
 ・富嶽百景  太宰治
 ◇言葉の[i]4 言葉の説明

11.評論(4)
 ・世界中がハンバーガー  多木浩二
 ・〈普遍語〉とは何か?  水村美苗

12.表現
 ・発表する 私の好きなもの
 ・手紙を書く  未来の私へ
 ・絵や広告を読む  あなたに伝えたいこと
 ・読んだ本を紹介する  この本がおすすめ!
 ・創作する  新しい物語の世界

【付録】
 ・日本近・現代文学史年表
 ・参考図録
 ・常用漢字表
 ・常用漢字表付表


●『精選 国語総合 指導資料セット』22,000(税別)
●『精選 国語総合〔現代文編〕学習課題ノート』450円(税別)
●『国語総合 朗読CD』5,000円(税別)

 

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ダウンロード資料
・「どうすれば虹の根もとに行けるか」ワークシート サンプルを見る
・「指導資料」一部見本
・「精選 国語総合〔現代文編〕学習課題ノート」本文・解答
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